こんにちは～ 
いよいよ、寒くなってきましたねーっ 
今日は特に、お外がとっても寒いので、
心がポッ 
とあったくなるような記事を書きたいと思います 
みなさん、仕事のコツ！シリーズ 
は、もう読んでいただけましたか 
？？
【仕事のコツ！①】後輩の活力が、先輩・上司の人の活力に繋がる！！ [1]
今日は、これに続いて、第
弾です
今日は、今年入ってきた 
年生の、頼もしい気付き 
『マニュアル作成のコツ☆』
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○月×日
K
私が苦戦している事務作業。そのフローの見直しについて、帰社報告でも扱っている中で、「初めて見た人が分かるのか？」「来年の一年生が使いやすいのか？」など、使う相手のことを想って作成することが求められています。今、私が当たっている壁に、来年の一年生がつまずかずに乗り越えていけるようにするため、しっかり見直して、みんなと一緒に作っていきたいです
仕事のコツ
『マニュアルは、読む人に想いを馳せて、作成する 
』
（初めてみる人の視点にたつことや、自分が躓いたところはわかりやすく書く ）
これに対して、みんなから、たくさんのコメント
がつきました
2年生のSちゃん
次の１年生にとっては、その前の１年生が一番の同化対象 
だから、マニュアルだけじゃなく、充足体験 
も蓄積していってほしいナ
3年生のTちゃん
この視点、すごく大切だよね 
マニュアルは、みんなの成功体験の積み重ねだもんね
参考 
規範は成功体験の積み重ね [2]
5年生のMさん
うんうん 
これって、仕事全部につながっていくよねー
「いかに相手が喜んでくれるか？」どこまで追求できたかがpointになってくる気がする
入社して半年で、既に来年の一年生のことを考えてくれているっ
これって、すごいことですよね 😉
ほんの少し前までは、新しい仕事ばかりでいっぱいいっぱい 
でも、失敗しながらも、一生懸命課題に取り組んでいた 
Kちゃん 
が、
こんな風に想ってくれるなんて、ほんと成長したなぁ って、みんな 大感激 でした。
こう思えるのも、「部署や周りの先輩たちがたくさんの気付きをくれるから、それを活かしたい、先輩がしてくれたように自分もしてあげたい 
」からなんだって。
みんなで一緒に充足を積んできた安心基盤が、一年生にも感じてもらえて、
その輪がどんどん広がっていく感覚がして、心がじ～～ん とあったかくなりました。
（最後まで読んでくれてありがとう 
）
マニュアル関連の必読記事 
マニュアルは集団全体の成果を考えるから生きてくる [3]
いろんな人に育ててもらって現在がある [4]
～『充足規範』の関連投稿のインデックス～ [5]