チャンスイット中根氏の錬金術２

チャンスイット中根氏の錬金術２
　細川徳生氏と中根氏が、暴力団の組長の名前まで出してきて、脅しにか
かってきました。身辺に危険を感じてきたために、…

はじめまして。
相手は、答えだけを教える今の受験主体の教育を１６年間も受けてきた人たちですよね？
会社に入ってからいきなり’教えない教育’なんて言っても通用しないと思いますが？
そこの所ははしひろさんはどのようにお考えですか？どのようにすべきですか？使えない人間ばかりですか？使えない人間は教育不能ですか？
圧力ですか？
圧力と対話と言ってたどこかの総理大臣、何もできずに消えちゃいましたよ。
はっきり言いすぎましたか？ぜひ、ご回答を。

＞domingさん
こんにちは、コメントありがとうございます。
まず、「教えない教育」が通用しないのは確かです。（本文に書いている通りです）
「圧力を伝える」と書いていますが、詳しく言うと「会社がとらえている圧力を言葉化して、部下に伝える」ということです。
例えば、
⇒現在の社会状況。
⇒今私たちのいる業界の状況、競合との関係etc
⇒我が社のおかれている状況。
⇒だから、こういった方針になるといった根拠。
⇒任せる仕事への期待
といった具合です。
比して、教える場面となると、
・この作業はこうしなさい
・こうやれば早い
・ミスしないように何度もチェックしなさい
となります。しかし、これで相手が本当に成果の高いものが生まれるかというとそうはなりません。例えば、国内のミス発生は2000年以降急増しています。
「勉強や仕事で成果が出ないのはなぜか？」「ミスをするのはなぜか？」その本質にせまれば、当人の「期待されている圧力」をとらえる力が希薄だから、そもそも非常にとらえづらいからだと言えます。（本文参照）だから、その「圧力」も共に伝える・作る能力が「教える側」に求められ、これがすなわち「教える」だと考えています。

あなたの言ってることは自分で考えさせるということでしょう？そんなことは誰でも言ってる当たり前のことですよ。
１６年間教える教育を受けた人間にいきなり考えろと言っても無理でしょ？そこをどうするんですか？と聞いているんですよ。
＞国内のミス発生は2000年以降急増しています。
とあなたは言ってるけど根拠を示してませんよ。あなた自身が本質にせまってないですよ？
ミスの発生原因は何ですか？教え方ですか？受け方ですか？命令だけだったから悪かったんですか？考えさせたつもりが考えが足りなかったのですか？
知ったかぶりの理想論を聞いても意味が無いです。
あなたの具体的な実践結果を示してくれませんか？
domingoです。domingではありません。名前間違えるようじゃ大した人間ではないですよね？

回答できないんですか？
教育問題を論じているのに、回答できないの？
このブログは、多くのグループ企業で構成されているんでしょ？誰も回答できないの？グループの他の人も誰も回答できないんですか？情けなくないですか？
言い方がきつかったですか？
へこたれちゃいました？ちょっと反論したら、へこたれてるようでは経営などできませんよ。経営者ではない？人間逃げたらおしまいですよ。へこたれるんだったら大きな事を言わない方が良いと思います。
超起業と言うからには、相当すごいことをやるプロの集団だと思うから突っ込ませてもらいました。
ところで、このブログは、意味不明なんですが
起業独立のカテゴリなんですか？
マーケティング・経営のカテゴリの方になるんじゃないですか？
マーケティング・経営のカテゴリで、もっと、激しく、徹底的な議論を戦わせたらどうですか？そうでないと伸びませんよ。

はしひろさん、こんにちわ。興味深々に読ませて頂きました。私は院卒３年目の社会人ですが、この投稿の中身に非常に共感できました。
私の上司は、よく「お前は好奇心を持て！」と言ってきます。私が、人への興味関心が薄いことを指摘し、意識していかないと「仕事はできないよ」と直すべきポイントを明確に伝えてくれました。ここで上司が言いたかったのは仕事はひとりで成立するものではない、学生のような意識で仕事をしていてはできないと言うことを伝えていたのだと思います。
そして、仕事での課題の出し方も、わざと１ランク上の課題を出して、判断が迷うような部分を与えて、それに対してどう考え、質問してくるのかを待っていてくれたそうです。これは、まさに教えない成長を促す指導だったような気がします。

はじめまして。
毎日楽しく拝見させて頂いております。
ただ、お二人のやり取りを拝見させて頂き、気になる事がいくつかあるのですが、domingoさんは、はしひろさんの話を聞く体制は整っていますか？
一方的に畳み掛けるように「？」が多く、全く「聞く耳持っていないと感じます。
一度冷静に本文をよく読み、はしひろさんの意図を汲み取る事から始めては如何でしょうか。
案外、これからの可能性を見出すきっかけとなる討論がdomingoさんとであればできると思います。

話はまったくかみ合っていないのは事実ですね。
はしひろさんは理想論、domingoは実践の話ですから。
秋田哲路さんは、二人の意見を読んでいますか？
全く「聞く耳持っていないと感じると言ってますが、
二人の意見の違いすら理解していないですよね？
読んで理解できないんですか？
「本質にせまれば」を議論してるのに、本質にせまってないですよ。
経営はままごと遊びでできるほど甘くはないんですよ。
具体的にできなければ経営なんて絶対無理ですよ。
社員から見れば、ああなるほど、良かった悪かった感動したで済むことでも、経営者は給料を払わなければいけないのですからね。
無理そうですね。

>domingoさん、新米めがねさん、秋田哲路さん
みなさんコメントありがとうございます。
さまざまな方からの意見をいただいて大変嬉しく思っています。
・domingoさん
返事が遅くなったこと、そして名前を誤ったこと、申し訳ありませんでした。今回の投稿改め骨子をまとめ、具体事例を投稿しますのでご覧下さい。また、domingoさんへの期待も下記に記していますので、コメントよろしくお願いします。
カテゴリの件はブログメンバーにて再度話し合ってみます。ご指摘どうもありがとうございます。
・新米めがねさん
若手の方にも読んでくださってとても嬉しいです。ありがとうございます。
＞仕事はひとりで成立するものではない
＞仕事での課題の出し方も、わざと１ランク上の課題を出して、判断が迷うような部分を与えて、それに対してどう考え、質問してくるのかを待っていてくれたそうです
そうやって伝えてくれることも良い上司に恵まれてらっしゃるのですね。さらに上司の気づかない課題までも発見できるように、これからもしっかりと仕事に向かってください。続きもすぐに投稿しますので期待してください☆
・秋田哲路さん
毎日読んで下さっているんですね！どうもありがとうございます。やり取りの件に関しての指摘をありがとうございます。
再度具体的な事例も踏まえて投稿しますので、ぜひご覧になってください。
私の方からもコメントさせていただくと、domingoさんは人材教育についてどのように考えてらっしゃるのか、ぜひ教えていただきたいところです。
＞１６年間教える教育を受けた人間にいきなり考えろと言っても無理でしょ？
当然いきなり考えるのは無理ですが、主体性を再生しなければ何も実現しないのも事実です。実現の突破口は何だとお考えですか？domingoさん、ぜひコメントよろしくお願いいたします。

はじめまして。
最近部下が増えてきて、いろいろとまどっていました。
教えてもミスが減らないのでどうしたらいいかと困っていたのですが、こういうことだったのですね！
教えるのが上手い上司が、なぜ上手いのかが分かりました。
「教える」べき中身がスッキリしました。
ありがとうございます。

いちゃもんのようなコメントにも真摯に対応されててすごいなと思いました。
もちろん、中身も私的には斬新な発想だと感じました。
特に「圧力を作り出す」というところ。圧力といっても単に強制的な中身じゃダメってことですよね。
外圧論というのは初めてでした。
リンクも読んでみます。ポチ！

＞ランさん
はじめまして、コメントありがとうございます。少しでもお役に立てたこと嬉しく思います。
続編としてもう一つ教育に関する投稿がありますので、ぜひ参考にしてくださいね。ランさんの人材育成がうまくいくことを応援しています！
何かまたつまづくことなどがありましたらそれを起点に、みんなで追求して答えを出していきますので、コメント等いただけたらと思います。
＞でんでんむしさん
コメントありがとうございます。
＞特に「圧力を作り出す」というところ。圧力といっても単に強制的な中身じゃダメってことですよね。
そうです！これからは、みんなが可能性を感じ成功イメージを持つことができる「期待圧力」が第一の圧力になるのです。じゃあ具体的にどうやって作るのか？その続編としてもう一つ教育に関する投稿を書きましたのでぜひ参考にしてくださいね。
追求力のあるでんでんむしさんにオススメなのは、続編で参考投稿としています「人材育成どうする？～『充足規範』の関連投稿のインデックス～」です。人材育成の役に立つ投稿をインデックスにしていますので、大きな幹のものから具体的なものまで一覧化されていますので、一度ご覧になってください。